2014年福建教师招聘法律法规知识复习建议

知满天教育网     发布时间: 2014-02-24     信息来源: 知满天教育网     点击数:次

  福建省教师招聘考试教育法律法规知识的复习建议

  根据2013年大纲,教育法律法规方面涉及九个规范性文件,其中最重要的是《未成年人保护法》、《义务教育法》和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》等几部,不少考生会陷入狂背法条或者干脆放弃这两个极端性误区,这里给大家提供一些复习建议。

  一、注意时间条款。即各部文件的通过、公布、施行的时间对比着记忆。这些时间不仅是客观题的出题对象,也能帮助我们了解各文件的相互关系,宏观把握教育法律法规。

  二、相关内容归类总结。法律法规的主观题基本模式是依托材料找法律主体即参与法律关系、享有法律权利、承担法律义务的人,然后结合相关法律分析材料。这就要求大家对学校家庭生活中相关人员的法律义务有一个总的了解,这些义务可能分布于不同的法律,体现为不同的方面,考生应善于归类总结。

  三、多翻多看。针对法律法规的客观题型怎么去复习?由于大量精力要留给教育学和心理学的备考,所以法律法规不要去背也不用去背,多翻多看即可,重点看什么,这个在知满天面授班讲义上会标注很清楚,节省大家时间。

  总之,正确的复习方法是研究历年真题,了解出题者的考察思路,然后将法律内容归类解读,有重点的去翻看,这样既高效又轻松。

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